摘要：
中国实现了工业化初级阶段向中级阶段的转变，该转变与人力资本积累阶段转变密切相关。各地１０多年来经济增长与人力资本阶段性关联面板数据的实证研究表明：人力资本积累的初级阶段（初等教育）驱动了中国工业化初级阶段的经济增长，随着中国工业化中级阶段的到来，经济增长的驱动力量也变为中级和高级人力资本（中高等教育）；物质资本、人口红利对中国各阶段经济增长贡献都非常明显；高等教育虽然对经济增长有显著性影响，但在经济阶段性转变过程中，其贡献并未增强。因而，我国要对不同教育水平的劳动者采取有针对性的政策：加强技能培训，提升初等文化劳动者的生产率；加快社会保障和城镇化建设，为中等文化劳动者提供更好的工作和生活环境；加快转变经济发展方式，推进高等教育改革，提高经济增长对大学生的需求弹性。
中图分类号:
